Урок 9: Шведское прошедшее время и повелительное наклонение

Vad gjorde du igår?

= Что вы вчера делали?

Прошедшее время – очень важная тема для начинающих, хотя и непростая. Поэтому статья получилась длинная, с уточнением многих нюансов. Лучше осваивать этот материал в несколько подходов, en sak i taget. А в конце статьи вы найдете разнообразные материалы для практики.

Hoppas att du inte har några frågor kvar när du har läst artikeln! (=Надеюсь, что у вас не останется вопросов, когда вы дочитаете статью! Ну а если останутся – välkomna в комментарии под статьей).

Я сейчас говорю о простом прошедшем времени, аналоге английского Past Simple (напоминаю, что в шведском нет времен группы Continuous, поэтому всякие там was doing, were waiting будут относиться к этому же времени – простому прошедшему).

В шведском это время называют Preterium или Imperfekt, но это не так важно. А что важно знать – так это то, что это время используется всегда, когда мы упоминаем, что произошло:

• вчера (igår)
• на прошлой неделе (förra veckan)
• в прошлый вторник (i tisdags)
• för 3 månader sen (три месяца назад)
• в прошлом месяце (förra månaden)
• в прошлом году (förra året)
• в 2012 году (år 2012)
• когда я был молодым/студентом/маленьким (när jag var ung/student/liten), и т.д.

Идея понятна: мы упоминаем в самом предложении (или же в контексте), что что-то произошло в конкретное время в прошлом. Да, с одной стороны, «в прошлом году» вроде как звучит не очень-то конкретно. С другой стороны, привязка к конкретной точке в прошлом все же есть! Если представить себе жизнь в виде длинной линии, то хронологические отметки «в 2012» и «20 июня 2013» можно считать одинаково конкретными.

Кстати, на сайте есть отличная статья по всем этим förra, i tisdags, i år, nästa, если вы еще не разобрались, как говорить «на прошлой/этой/следующей…».

Примеры (глаголы в прошедшем времени выделены синим):

Vi lagade mat, pratade och hade det underbart. – Мы готовили еду, болтали и чудесно проводили время.

Jag köpte en ny mobiltelefon förra veckan. – Я на прошлой неделе купил новый мобильник.

Hela kvällen låg vi och tittade på film. – Мы весь вечер лежали и смотрели фильмы.

Det var dåligt väder igår så vi cyklade inte. – Погода была плохая, так что мы не поехали кататься на велосипедах.

Vad sa du? – Что ты сказал?

Hur gick din resa? – Как прошла твоя поездка?

Var var du i fredagskväll? – Где ты был в пятницу вечером?

När kom du hem (igår)? – Когда ты пришел домой (вчера)?

När/Vilket år tog du studenten? – Когда/В каком году ты закончил школу?

Также это время употребляется, если мы говорим, что мы часто что-то делали на каком-то отрезке своей жизни:

Jag åt mycket snabbmat när jag bodde i USA. – Я ела много фаст-фуда, когда жила в США.

По приведенным примерам никакой системы не наблюдается: у некоторых глаголов явно есть окончания, у некоторых – нет…

Как же образуется прошедшее время?

Во-первых, надо знать, что есть глаголы «правильные» и «неправильные». Как в английском. Неправильные глаголы надо просто запоминать – угадать их форму прошедшего времени невозможно. На то они и «неправильные»! Ниже приводится список всех-всех распространенных неправильных глаголов в прошедшем времени.

А вот с «правильными» глаголами (которых большинство!) есть четкая и понятная система. Чтобы ею пользоваться, надо знать одно из двух:

1) знать группу глагола (об этом говорилось в Уроке 3);

2) знать императив глагола (повелительное наклонение, о котором читайте ниже в этом уроке).

В учебниках обычно объясняют по второму типу. Я предпочитаю первый. Он кажется мне более прямолинейным. Но объясню оба подхода, а вы уже выберете лучший способ по своему вкусу.

Итак, начнем с простого и понятного – с правильных глаголов.

Посмотрим на глаголы 1-3 групп в настоящем времени:

1 группа      2 группа      3 группа

Jobbar           Ringer           Bor

Väntar           Åker              Tror

Öppnar         Röker            Mår

Stannar        Stänger         Bryr

С первой группой все очень просто.

«Работать» и «ждать» – jobba и vänta.

В настоящем времени эта –а на конце сохраняется: jobbar, väntar.

Никуда не пропадает она и в прошедшем времени (и в перфекте, и в императиве). В прошедшем времени окончание у таких глаголов – ade.

Han jobbade ofta över. – Он часто работал сверхурочно.

Hon öppnade sin restaurang år 2014. – Она открыла свой ресторан в 2014.

Under resan stannade vi på billiga hotell. – Во время поездки мы останавливались в дешевых гостиницах.

——————————————————————————————-

Немного сложнее обстоят дела со 2-й группой – с глаголами, которые в настоящем времени оканчиваются на –er (в 95% случаев).

У шведских глаголов 2-й группы не сохраняется ни –а, ни –е в окончании прошедшего времени. Можно сказать, что у них отбрасывается –а из инфинитива или отбрасывается –er из формы настоящего времени.

В прошедшем времени окончание у них будет –de или –te.

Как определить, какое из двух? Маленькая подсказка-инсайт для знающих английский язык: вы ведь никогда не сомневаетесь, как читается окончание –ed (тоже в прошедшем времени), [t] или [d]?

Asked [askt], stopped [stopt], travelled [trævld], owned [ound]…

Вы уже знаете, что произносить неправильно – трудно, это просто неудобно выговаривать.

Выбор [-t]/[-d] зависит от того, на глухую или звонкую согласную заканчивается корень слова.  Звонкая [d] – для звонких, глухая [t] – для глухих.

В принципе, в нашем русском языке тоже соблюдается подобная закономерность: бездарный, но бестолковый; безразмерный, но бесконечный.

Или в произношении: слово «сделать» мы произносим [зделать], потому что по-другому произносить – неудобно! Рядом со звонкой [д] звучит звонкая [з].

Та же история в шведском языке. Посмотрите на åkte, rökte и сравните их с stängde, ringde. Попробуйте произнести их «неправильно: åkde, rökde, stängte, ringte. Что произошло? Они стали звучать странно, верно? Ågde, rögde, stänkte, rinkte… Вы убедились, что произносить неправильно – просто-напросто неудобно.

Не буду утомлять вас перечислением глухих и звонких согласных – кто интересуется такой теорией, тот легко найдет такую информацию, она не уникальна для шведского языка.

А я лучше приведу примеры:

Jag läste många böcker under vintermånaderna. – Я прочитала много книг в течение зимних месяцев.

Han körde mig till flygplatsen. – Он довез меня до аэропорта.

Vi tänkte ha en mysig kväll, så vi hyrde film och beställde pizza. – Мы надумали провести уютный вечер, так что мы взяли в прокате фильмы и заказали пиццу.

Hur lärde du dig svenska? – Как ты выучил шведский?

Vad tyckte du om konserten? – Как тебе (понравился) концерт?

Förlåt för att jag glömde att du fyllde år igår! Grattis i efterskott! – Прости, что я забыл, что у тебя вчера был день рождения! Поздравляю, пусть и с запозданием!

—————————————————————————————————

Нюансы прошедшего времени для глаголов 2-й группы:

Что еще нужно знать?

• Если корень слова уже заканчивается на –d (после того, как мы отбросили –а из инфинитива или –er из формы настоящего времени), то окончание в прошедшем времени будет –de:

Hända (случаться) – händer – hände

Använda (использовать) – använder – använde

Återvända (возвращаться) – återvänder – återvände

• Если же корень слова оканчивается на –t, то –t удваивается:

Byta (менять) – byter – bytte

Heta (зваться) – heter – hette

Möta (встречать) – möter – mötte

————————————————————————————————

Третья группа глаголов – очень легкая. У них всегда окончание –dde, которое прибавляется к инфинитиву:

Vi bodde i Stockholm i två år. – Мы прожили в Стокгольме два года (но сейчас там уже не живем).

Jag trodde att hon mådde bra. – Я думал (мне казалось), что она хорошо себя чувствовала.

——————————————————————————————-

Что же касается 4-й группы, то их число ограничено, но многие из них очень часто встречаются в повседневной жизни. Если брать самый полный список, то их насчитается до 90-100 штук. Среди них штук 30 действительно малополезны обычному изучающему: всякие там «чихнул», «глотал» «воняло», «прокрался», «сражался в битве», «ужалил», «дрожал». В книжке или иногда в статье они еще могут попасться, но учить их специально – Боже упаси! Зачем?

А самых распространенных насчитывается около 50. Чуть ниже я дам список таких распространенных неправильных глаголов.

Характерная особенность глаголов 4-й группы – изменение гласной буквы в корне (почти всегда). Бывает, что форма слова вообще полностью меняется – например, är (есть, являюсь) – var (был, были).

У этих глаголов тоже иногда бывают окончания –de/-te, как у глаголов 2-й группы, но чаще всего они в прошедшем времени оканчиваются на какую-нибудь согласную.

Предлагаю вам несколько примеров:

Jag var så hungrig att jag åt upp hela pizzan själv. – Я был так голоден, что съел всю пиццу один.

Han ville inte sova så han satt och kollade på tv-serier hela natten. – Он не хотел спать, поэтому он сидел и смотрел сериалы всю ночь.

Varför blev han arg? – Почему он разозлился?

Visste du inte att man kunde beställa mat på nätet? – Ты что, не знал, что можно было заказать еду по интернету?

Jag tror att hon sov dåligt igår natt. Hennes röst lät så trött i telefonen. – Думаю, что она плохо спала вчерашней ночью. По телефону ее голос звучал очень устало.

Jag föreslog att vi skulle börja träna på gymmet. – Я предложила начать заниматься в тренажерке.

———————————————————————————————-

Я сделала два списка неправильных шведских глаголов – первый отлично впишется в обязательные слова для начинающих (тут всего 19 глаголов), а второй – для продолжающих или амбициозных nybörjare :) Во втором списке – 29 глаголов. Я постаралась распределять все глаголы по такой логике: от самых нужных (в начале) к менее частым, но все еще распространенным.

Имейте ввиду, что некоторые глаголы могут казаться вам не очень нужными вам лично, но они вдруг становятся очень полезными в виде partikelveb – фразовых глаголов. То есть когда к глаголу прибавляется предлог, и смысл глагола меняется.

Например, слово ”hålla” – держать. Вроде бы не очень подходит для активного словаря, да? А вот ”hålla med (om något)” = соглашаться (с чем-то) – уже полезно для постоянного употребления, верно?

Список неправильных глаголов для начинающих:

Список неправильных глаголов для продолжающих:

Маленький лайфхак:

Если вы помните прошедшую форму глагола, то в прочих словах с этим же корнем прошедшая форма будет такая же:

• Det stämmer (это верно) для глаголов любой группы, не только для четвертой!

Поэтому я опустила в списке некоторые слова, прошедшую форму которых можно вывести из уже известных вам слов – например, översätta, stå, finna osv. Вообще это здорово раздувает вроде бы полный список из 100 неправильных глаголов до… я даже не знаю, до какого количества. 150? Больше? Трудно сказать, потому что масса таких слов с приставками являются формальными и не всегда ходовыми (т.е. их можно найти в словаре, но невероятно редко можно услышать).

————————————————————————————————

Императив (повелительное наклонение)

Тема эта несложная, поэтому я не стала посвящать ей отдельный урок.

Что такое повелительное наклонение? Это короткие предложения-просьбы или приказы:

Прекрати немедленно!

Приходи пораньше!

Говори(те) погромче!

Перезвони(те) попозже!

Не грусти!

Не мешай!

Образуются такие предложения в шведском очень просто.

Вам опять-таки надо знать группу глагола.

1) Если это 1-я или 3-я группа, то это проще пареной репы: ничего не меняется. Просто берете инфинитив, произносите это слово как просьбу/приказ (соответствующий тон) или ставите восклицательный знак – и все, готово! Schysst, va? Круто, да?

Возьмем несколько простых инфинитивов: смотреть/заценить – (att) titta/kolla, ждать – (att) vänta, извинять – (att) ursäkta, беспокоиться – (att) oroa sig, верить – (att) tro.

Titta/Kolla! – Посмотри/Зацени/ты глянь!

Vänta lite! – Подожди немножко/Погоди-ка!

Ursäkta! – Извини(те)!

Oroa dig inte! – Не беспокойся!/Не волнуйся!

Tro inte allt du får höra. – Не верь всему, что слышишь.

И еще пара прекрасных и полезных фразочек:

Lämna mig i fred! – Оставь меня в покое!

Strunta i det! – Забей на это!

Sluta tjata! – Прекрати ворчать/занудствовать!

Хотя вы наверняка не знаете слова «strunta», по контексту (ага, повелительное наклонение!) и по сохранившемуся –а на конце слова вы можете смело делать вывод, что это – глагол первой группы.

2) Если мы говорим о глаголах 2-й и 4-й группы, то у них обычно отбрасывается –а из инфинитива. Или отбрасывается –er из настоящего времени – смотря как вам удобнее. Хотя для маленькой группки глаголов – är, gör, kör и некоторых других вариант с настоящим временем не прокатит – отбрасывать-то нечего.

Возьмем эти распространенные глаголы – и в инфинитиве, и в настоящем времени:

Закрывать: stänga – stänger

Курить: röka – röker

Помогать: hjälpa – hjälper

Звонить: ringa – ringer

Слышать (зд. «связываться»): höra (av) – hör (av)

Делать: göra – gör

Класть (зд. «прекращать, отваливать»): lägga (av) – lägger (av)

Приходить: komma – kommer

Быть: vara – är

Брать: ta – tar

Тащить (зд. «убираться отсюда»): dra – drar

Переходим к примерам:

Stäng inte fönstret (det är för varmt)! – Не закрывай окошко (слишком жарко)!

Rök inte här! – Не кури(те) здесь!

Hjälp! – Помоги(те)!

Ring upp mig efter kl. 6. – Позвони мне (набери меня) после 6.

Hör av dig! – Свяжитесь (с нами)!/Будь на связи, не пропадай!

(Jag ska hälsa mormor från dig. –) Ja, gör det. – (Я передам бабушке привет от тебя). – Ага, передавай («сделай это»).

Lägg av! – Прекрати! Отвали! (Также: «Да ты что/Да ладно?!»)

Kom hit! – Иди/приходи сюда!

Var inte ledsen! – Не грусти! («не будь грустным»)

Ta gärna med dig några smörgåsar! – Бери(те) с собой бутерброды, (пригодятся)!

Dra härifrån! – Вали(те) отсюда!

Как образовать прошедшее время из повелительного наклонения?

Логика, в общем-то, очень похожа на описанную выше, по группам.

1-я группа: к императиву (повелительному наклонению) добавить –de, то есть titta! + de = tittade, sluta! + de = slutade;

2-я группа: к императиву добавить –de/-te (с учетом глухой/звонкой согласной, то есть hör! + de = hörde, hjälp! + te = hjälpte;

3-я группа: к императиву добавить –dde, то есть tro! + dde = trodde;

4-я группа: тут императив ничем не может помочь, однако интересен тот факт, что у некоторых глаголов форма в императиве и в прошедшем времени совпадает: var! = будь! и var = был, kom! = приходи! и kom = пришел.

Однако к чему эти окольные пути через императив? По-моему, первым способом проще и быстрее. Och vad tycker du? А вы как считаете?

————————————————————————————————————————————

DAGS ATT PRAKTISERA!

В «Материалах на шведском» есть текст с аудио Maria och hennes kille, а также простой диалог Tillbaka från Sverige – можете потренироваться в формах прошедшего времени.
Много сложных неправильных глаголов встречается в сказке «Черт и крестьянин, который обожал париться в бане».

Довольно много глаголов в прошедшем времени вы можете услышать в следующих песнях исполнительницы Lisa Ekdahl: Jag skrek; Du var inte där för mig. Мне еще очень нравится ее песня Du sålde våra hjärtan, но там, пожалуй, единственный глагол в прошедшем времени – sålde.

У нее же есть прекрасные песни, в которых много глаголов в повелительном наклонении: Två lyckliga dårar; Tänk inte mera; Öppna upp ditt fönster.

Некоторые глаголы в прошедшем времени легко спутать между собой. Проверьте себя!

Visste eller ville?

Vår mamma … att vi skulle bo i en stor stad.

De … att deras mamma skulle gärna bjuda dem på middagen.

Låg eller la(de)?

Hon … pengarna på bordet.

Hon var trött och … i sängen.

Satt eller satte?

Han … på teve och … sig på golvet.

Vi … framför datorn hela dagen.

Såg eller sa?

Vi … att vi inte skulle kunna komma i tid.

Hon … att hennes pappa inte var arg på riktigt.

Flyttade eller flög?

Hon … in med sin pojkvän.

Hon … med Lufthansa Airlines.

Förstod, fortsatte, försvann?

Han … jobba på samma företag.

Vi tror inte att han … hur viktigt det är för oss.

När Erik fick veta om att hans flickvän var gravid, … han.

föreslog, föreställde mig, förvånade mig?

Jag … att följa henne hem.

Jag … alltid när jag såg vad duktig pojken var.

Jag satt och … de underbara platser vart vi kunde åka på semestern.

Tog eller dog?

När … den gamle Svensson?

… ni någon present med er igår?

Valde eller vande sig?

Jag kunde skaffa familj då, men jag … karriär.

Deras barn … vid att få allt han ville.

А еще обязательно найдите время дочитать материал о шведском произношении – последний, завершающий блок, после которого вы можете быть уверены, что знаете все :)

Очень советую вам сделать это до того, как переходить к следующему, 10-му уроку, потому что он будет подводить итоги предыдущих 9 уроков, напомнит вам о частых ошибках этого этапа. А еще вам будет предложен тест для проверки своих знаний.

Plugga på! = Продолжайте заниматься!

Предыдущий урок — Будущее время в шведском языке